2017年6月30日上午，漢口學(xué)院電子信息工程學(xué)院院長鄧奕、書記樂康、系主任劉崇凱、輔導(dǎo)員許喬鑫一行在藍(lán)鷗中原區(qū)大區(qū)總金羽、教學(xué)主管嚴(yán)雙雙、院校合作經(jīng)理姜明春的陪同下，對藍(lán)鷗武漢的環(huán)境、文化、學(xué)科等進(jìn)行了全面而深入的考察，并給予藍(lán)鷗高度的評價，雙方還初步達(dá)成了“共建實習(xí)實訓(xùn)基地”的合作意向。

　　會議中，藍(lán)鷗中原區(qū)大區(qū)總金羽對藍(lán)鷗的學(xué)科設(shè)置、課程體系、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、校企合作模式等，向漢口學(xué)院電子信息工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一行作了詳細(xì)介紹。經(jīng)過介紹，電子信息工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示對藍(lán)鷗有了更深入的了解，對藍(lán)鷗的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理等方面給予了充分肯定。

　　隨后，漢口學(xué)院電子信息工程學(xué)院鄧奕院長介紹了院校歷史、學(xué)院規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)及部分專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀等，就當(dāng)前學(xué)校關(guān)注的“雙師型”教師培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)問題如何解決進(jìn)行了探討。

　　針對，鄧院長提出的“雙師型”教師培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)問題，藍(lán)鷗中原區(qū)大區(qū)總金總表示，藍(lán)鷗各校區(qū)資源共享，強大的師資力量可以幫高校進(jìn)行師資隊伍建設(shè)；同時，藍(lán)鷗與各大院校進(jìn)行合作，專業(yè)共建，實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)科，把學(xué)校服務(wù)好，使合作院校每一位學(xué)生都能學(xué)到扎實的職業(yè)技能，為學(xué)校提升就業(yè)率，為企業(yè)儲備人才、培養(yǎng)技術(shù)骨干。

　　經(jīng)過雙方深入溝通、交流，雙方在HTML5、VR/AR等學(xué)科，達(dá)成了共建實習(xí)實訓(xùn)基地的意向。鄧院長表示，期待與藍(lán)鷗實習(xí)實訓(xùn)基地的建立，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)概念；能幫助提升學(xué)生的實踐能力、就業(yè)競爭力，提升學(xué)校就業(yè)率，做到學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)三方共贏；也期待后期與藍(lán)鷗更深層次的合作。

　　藍(lán)鷗目前已與武漢多所院校展開了實訓(xùn)合作，同時也是教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”的指定承辦企業(yè)之一，藍(lán)鷗歡迎更多院校來?？疾煺{(diào)研，愿攜手高校共建校企合作良好生態(tài)，進(jìn)一步利用自身“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)”一體化平臺，以及“藍(lán)鷗-泰岳產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新”平臺的雙平臺優(yōu)勢，進(jìn)行教育新生態(tài)的深度布局。